Sosialisasi TIM PPK V Koto Timur dalam rangka pemilihan Ketua OSIS dan wakil Ketua OSIS
SEKILAS INFO
: - Selasa, 18-08-2026
- 3 bulan yang lalu / Pengumuman Kelulusan Th. 2025/2026PENGUMUMAN KELULUSAN TP 2025/2026 JAM 21.00 WIB
- 3 bulan yang lalu / TAHUN 2026 – Selamat datang di SMAN 1 V Koto Timur, tempat berkembangnya potensi akademik dan non-akademik siswa secara optimal – SMAN 1 V Koto Timur terus berinovasi dalam pendidikan untuk menciptakan lulusan yang cerdas, kreatif, dan berdaya saing – Dengan lingkungan belajar yang kondusif, SMAN 1 V Koto Timur siap membimbing siswa meraih masa...
- 1 tahun yang lalu / TAHUN 2026 – Selamat datang di SMAN 1 V Koto Timur, tempat berkembangnya potensi akademik dan non-akademik siswa secara optimal – SMAN 1 V Koto Timur terus berinovasi dalam pendidikan untuk menciptakan lulusan yang cerdas, kreatif, dan berdaya saing – Dengan lingkungan belajar yang kondusif, SMAN 1 V Koto Timur siap membimbing siswa meraih masa...
Daftar Guru
FIRDANENGSIH, S.Pd
NIK 137701XXXXXXXXXX
NIP 19791XXXXXXXXXXX
STAT PNS
GTK Guru Mapel Bahasa Inggris
Ria Icha Nelfia.,SE
NIK 130514XXXXXXXXXX
NIP 19XXXXXXXXXXXXX
STAT PNS
GTK Guru Mapel Ekonomi
Maisyaqinah.,S.Pd
NIK 130514XXXXXXXXXX
NIP -
STAT Guru PPPK
GTK Guru Geografi
ELRI EKA GUSNI, M.Pd
NIK 137111XXXXXXXXXX
NIP 19810XXXXXXXXXX
STAT PNS
GTK Guru Mapel Penjaskes
DWI INNIKE VD, S.Pd
NIK 130514XXXXXXXXXX
NIP 19XXXXXXXXXXXX
STAT PNS
GTK Guru Mapel Matematika/ Wakil Sapras
Ria Afriyanti .,SE
NIK 130514XXXXXXXXXX
NIP -
STAT Staff TU
GTK Operator
RAHMADIATI, S.PdI.,M.Pd.,Gr
NIK 13770XXXXXXXXXXX
NIP 198007222014062010
STAT PNS
GTK Guru Mapel PAI
GITA YANDRI YETNI, M.Pd
NIK -
NIP -
STAT Guru PPPK
GTK Guru BP
RANISA EKA LIZA, S.Pd
NIK
NIP -
STAT Guru PPPK
GTK Guru Mapel Kimia
YUSMAWATI, S.Pd
NIK 130514XXXXXXXXXX
NIP 19xxxxxxxxxxxxx
STAT PNS
GTK Guru Mapek PPKn/ Wakil Kesiswaan
Reza falefi Khasmir., SE
NIK 130514XXXXXXXXXX
NIP -
STAT Tenaga Keamanan
GTK Security
Yuniza ., S.Pd
NIK 130514XXXXXXXXXX
NIP -
STAT PNS
GTK Guru Matematika
Barner Cabang Dinas Wil II
